16 октября ШМО учителей нашей школы провело городской семинар для педагогов Каменска‑Уральского. Тема встречи — «Формирующее оценивание как эффективный способ корректировки обучения на основе дифференцированного подхода».
Наши коллеги не просто рассказали о теории — они поделились реальным опытом! Педагоги рассказали, как применяли знания, полученные на курсах ИРО, и раскрыли разные способы оценивания: как оценивать детей, а ещё — как включать в этот процесс самих ребят, чтобы они учились давать обратную связь друг другу.
Ярким событием стали два открытых урока, которые педагоги‑наставники провели вместе со своими наставляемыми молодыми специалистами:
📖 Лариса Ивановна Муравьёва и Анастасия Ивановна Созыкина провели урок по литературе на тему «Г. Х. Андерсен „Снежная королева“: внешняя и внутренняя красота». Через образы сказки учителя показали, как с помощью формирующего оценивания можно развивать у детей умение видеть глубину текста и формулировать собственные суждения.
📝 Ольга Николаевна Уварова и Анастасия Владимировна Слободчикова представили урок по русскому языку на тему «Буквы О и Ё после шипящих». На практике продемонстрировали приёмы, которые помогают сразу видеть пробелы в знаниях и тут же их корректировать, дифференцируя задания под уровень каждого ученика.
Итоги плодотворной работы подвела Надежда Николаевна Бабакина — она отметила ключевые находки семинара и подчеркнула, как важно выстраивать обучение, опираясь на постоянную обратную связь.
От всей души благодарим наших гостей — коллег из города — за то, что так искренне и профессионально «вжились» в роль учеников! Надеемся, что каждый нашёл для себя что‑то полезное и сможет применить новые приёмы в своей работе.
Особая благодарность И. В. Усовой за ценную обратную связь — она помогла нам увидеть сильные стороны и точки роста! 🤝
#ШМО #Семинар #КаменскУральский #Педагогика #ФормирующееОценивание #Образование